Vous avez déjà suivi un module d’initiation à la Gestion Mentale et vous souhaitez approfondir et utiliser vos connaissances dans le domaine des mathématiques ?
Sous l’éclairage de la Gestion Mentale, cette formation vous permettra de mieux cerner les processus en jeu dans l’apprentissage des maths de l’école primaire au collège, quel que soit vos connaissances dans ce domaine.
Que vous soyez enseignants, professionnels de l’accompagnement, parents d’élèves, ou simplement désireux de vous réconcilier avec les maths et de mieux comprendre le sens de cet apprentissage, cette formation est faite pour vous !
Poser une opération, réciter une table de multiplication ou encore appliquer un protocole sont des compétences nécessaires. Mais les élèves ont également besoin de comprendre le sens des nombres qu'ils manipulent, des opérations qu'ils utilisent et des protocoles qu'ils appliquent. C'est pourquoi la question du sens est au cœur de cette formation. Que signifie réellement additionner, soustraire, multiplier ou diviser ? Comment se construit la numération ? Comment donner du sens aux fractions et aux énoncés de problèmes...
Objectifs :
- Approfondir les concepts de la Gestion Mentale en lien avec l’apprentissage des mathématiques.
- Saisir le sens de la numération, des opérations, de la résolution de problèmes et repérer l’origine des difficultés en maths.
- Proposer des activités et des outils concrets pour accompagner l’apprentissage des mathématiques de l’école primaire au collège.
Contenu :
- Maths et Gestion Mentale : l’évocation en maths ; le rôle des paramètres, les gestes mentaux, le transfert
- L’apprentissage de la numération en primaire et des nombres relatifs au collège
- Le sens des opérations et des fractions
- L'apprentissage des tables de multiplication
- La résolution de problèmes
- Le transfert
Pendant deux journées, nous relierons ensemble les concepts de la Gestion Mentale à des situations concrètes d'apprentissage des mathématiques en primaire et au début du collège. La formation alternera réflexion individuelle et collective, travail en petits groupes et apports de la formatrice.
Quand : les 13 et 20 novembre 2026 de 9h à 16h30 (13h de formation)
Où : chez vous en visioconférence via zoom
Inscriptions : sur le site d’IF Rhone-Alpes
